Proseguono i seminari online del progetto Tracce sonore all\u2019interno della Strategia Aree interne dell\u2019Appennino reggiano, con la presenza di due importanti didatte conosciute a livello internazionale per i loro studi ed esperienze: Franca Ferrari e Franca Mazzoli. Il progetto \u00e8 rivolto alle classi di scuola d\u2019infanzia e primaria degli Istituti comprensivi della montagna. Tracce Sonore coinvolge bambine e bambini, i loro insegnanti e figure di atelieristi musicali in esperienze didattiche volte a indagare i processi di rappresentazione del fenomeno sonoro in et\u00e0 infantile. \u00c8 un progetto triennale di ricerca-azione che fa parte della Strategia dell\u2019Appennino \u201cLa montagna del latte\u201d, una pi\u00f9 ampia progettazione territoriale iniziata nel 2019 a sostegno dello sviluppo di attivit\u00e0\u00a0 produttive e formative voluta e promossa dall\u2019Unione Montana dei Comuni Appennino. L\u2019azione \u201ctracce sonore\u201d, in convenzione con l\u2019Issm Peri – Merulo di Reggio Emilia e Castelnovo Monti, rientra nella scheda dedicata alla Piattaforma 0-10, strutturata con azioni innovative rivolte a bambini dagli 0 ai 10 anni.<\/p>\n
Destinato ad alcune classi di scuola dell\u2019infanzia e primaria degli Istituti comprensivi di Castelnovo Monti, Casina-Carpineti, Villa Minozzo, Toano, il progetto Tracce Sonore coinvolge bambine e bambini, loro insegnanti e figure di atelieristi musicali in esperienze didattiche volte a indagare i processi di rappresentazione del fenomeno sonoro\/musicale in et\u00e0 infantile. Scopo ultimo del progetto \u00e8 fornire agli insegnanti strumenti di analisi e d\u2019interpretazione delle risposte date dai bambini nel corso delle esperienze condotte e osservate.<\/p>\n
Tracce Sonore prevede un percorso integrato di formazione, in parte congiunto, rivolto a insegnanti e atelieristi musicali in cui si alternano momenti a carattere seminariale e laboratoriale\u00a0 (al momento in modalit\u00e0 a distanza) con momenti di studio e ricerca in piccoli gruppi.<\/p>\n
Luned\u00ec 12 ottobre dalle 17 alle 18.30 Franca Ferrari terr\u00e0 un seminatio su \u201cLe forme delle relazioni nei canti infantili delle tradizioni orali\u201d.<\/p>\n
A partire dal potenziale \u201cdialogo sonoro\u201d con i genitori, sino al rapporto con i pari e con l\u2019adulto educatore, l’incontro intende focalizzare l\u2019attenzione sulle principali forme musicali ricavabili dal canto della tradizione popolare orale infantile quali possibili modelli di sviluppo della socialit\u00e0.<\/p>\n
Franca Ferrari \u00e8 diplomata in chitarra, laureata in Filosofia, laureata Dams, dottore di ricerca in Musicologia, ha acquisito gli aspetti fondanti della propria formazione didattico musicale studiando e collaborando per anni con Olivia Concha a Reggio Emilia e con Gino Stefani a Bologna. Luned\u00ec 26 ottobre, sempre dalle ore 17 alle 18.30, Franca Mazzoli parler\u00e0 dell\u2019esperienza musicale dei piccoli tra casa e scuola.<\/p>\n
Franca Mazzoli \u00e8 pedagogista, si occupa di educazione musicale con particolare riferimento alla fascia 0\/6, attraverso un lavoro di ricerca su campo in scuole di diverse regioni, a cui si collega l\u2019attivit\u00e0 di formazione e aggiornamento rivolta a educatori di nido e scuola dell\u2019infanzia.<\/p>\n
Per informazioni: merulo@archiviofficina48.it<\/a>, tel. 0522 610206.<\/p>\n
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