{"id":24175,"date":"2022-03-15T14:59:31","date_gmt":"2022-03-15T13:59:31","guid":{"rendered":"https:\/\/archiviofficina48.it\/castelnovonemonti\/?p=24175"},"modified":"2022-05-05T17:31:32","modified_gmt":"2022-05-05T15:31:32","slug":"progetto-montagna-260-studenti-di-castelnovo-monti-formati-a-distanza-grazie-a-centri-di-eccellenza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archiviofficina48.it\/castelnovonemonti\/2022\/03\/15\/progetto-montagna-260-studenti-di-castelnovo-monti-formati-a-distanza-grazie-a-centri-di-eccellenza\/","title":{"rendered":"Progetto Montagna: 260 studenti di Castelnovo Monti formati a distanza grazie a centri di eccellenza"},"content":{"rendered":"

L\u2019iniziativa promossa da Unindustria Reggio Emilia, in collaborazione con Unione Montana, Istituti tecnici superiori di Castelnovo Monti, Fondazione REI, Siemens, General Com e Project Group<\/h2>\n

E\u2019 stato inaugurato ufficialmente marted\u00ec 15 marzo, alla presenza delle autorit\u00e0, il Progetto Montagna che consentir\u00e0 a 260 studenti di Castelnovo Monti di essere formati a distanza, grazie al collegamento, mediante tecnologie digitali e informatiche innovative, con centri di eccellenza del territorio reggiano.<\/p>\n

L\u2019iniziativa \u00e8 promossa da Unindustria Reggio Emilia<\/strong>, in collaborazione con Unione Montana dei Comuni dell\u2019Appennino reggiano<\/strong> (capofila il Comune di Castelnovo n\u00e9 Monti<\/strong>), Istituti tecnici superiori di Castelnovo Monti Cattaneo-Dall\u2019Aglio <\/strong>e Mandela<\/strong>, Fondazione REI<\/strong> e le imprese Siemens<\/strong>, General<\/strong> Com<\/strong> e Project Group<\/strong>.<\/p>\n

I laboratori, connessi da remoto, sono quattro e sono ubicati presso la sede di Reggio Emilia del Digital Automation Lab, lo stabilimento Project Group di San Polo d\u2019Enza e i due istituti tecnici montani coinvolti.<\/p>\n

Fabio Storchi<\/strong>, Presidente Unindustria Reggio Emilia: \u201cAbbiamo dato vita a questa iniziativa di formazione e qualificazione del capitale umano, rivolta in particolare ai giovani, perch\u00e9 riteniamo fondamentale l\u2019apprendimento delle nuove tecnologie e dei processi di digitalizzazione, per contrastare l\u2019abbandono della montagna e favorire cos\u00ec la residenzialit\u00e0 e il radicamento nel territorio montano; creando in questo modo le premesse per la crescita e lo sviluppo del sistema economico e sociale dell\u2019Appennino Reggiano\u201d.<\/em><\/p>\n

Barbara Lori<\/strong>, Assessora alla montagna Regione Emilia-Romagna<\/strong>, ha dichiarato: \u201cSono orgogliosa e soddisfatta di questo progetto che ruota attorno a tre temi chiave per la nostra montagna: giovani, formazione e lavoro. Tutti elementi che concorrono a politiche di contrasto allo spopolamento e a creare condizioni affinch\u00e9 anche i territori pi\u00f9 periferici possano essere parte attiva di un\u2019innovazione – economica e sociale – necessaria. Un\u2019opportunit\u00e0, che coglie bisogni delle imprese e che, attraverso una forte partnership tra pubblico e privato, guarda al futuro del territorio. Questa iniziativa \u00e8 in piena sinergia con le iniziative regionali e ha un ulteriore valore aggiunto: quello di agevolare scambi tra il mondo della scuola e quello del lavoro: un tassello importante per favorire opportunit\u00e0 e stimoli per le nuove generazioni\u201d.<\/em><\/p>\n

Giorgio Zanni<\/strong>, Presidente Provincia di Reggio Emilia<\/strong>, ha aggiunto: \u201cGrazie a questa preziosa sinergia \u00a0tra istituzioni ed imprese promossa da Unindustria riusciremo a garantire, attraverso le pi\u00f9 moderne tecnologie digitali ed informatiche, le stesse opportunit\u00e0 \u00a0formative e \u00a0occupazionali delle scuole della citt\u00e0 agli istituti tecnici e professionali di Castelnovo Monti, un polo scolastico di grande qualit\u00e0 come dimostra anche il consistente aumento di iscrizioni, quasi il 12% in pi\u00f9, che si \u00e8 registrato a febbraio in vista del prossimo anno scolastico\u201d.<\/p>\n

Tiziano Borghi<\/strong>, Presidente Unione Montana dei Comuni dell\u2019Appennino reggiano<\/strong>, ha detto: \u201cL\u2019inaugurazione di questi laboratori segna una strada importante per il futuro del nostro territorio, che punta a dare opportunit\u00e0 formative e lavorative avanzate ai nostri ragazzi.\u00a0Istituti tecnici e professionali dell\u2019Appennino, aziende ed Enti di ricerca ora possono mettere in campo nuove potenzialit\u00e0 didattiche, formative e industriali, ma anche superare le distanze che il territorio impone.\u00a0<\/em><\/p>\n

Un percorso che unisce realt\u00e0 di eccellenza e imprese che sono fiori all\u2019occhiello del territorio e che dimostrano che in collina e montagna possono trovare sede imprese proiettate nel futuro, garantendo occupazione e importanti prospettive socio economiche al territorio\u201d.\u00a0<\/em><\/p>\n

Enrico Bini<\/strong>, sindaco di Castelnovo Monti<\/strong>, spiega:\u00a0\u201cQuesto progetto si inserisce nel Laboratorio Appennino, che prevede altre opportunit\u00e0 formative che saranno attivate nelle prossime settimane. Vogliamo intensificare i rapporti tra il mercato del lavoro e i nostri Istituti superiori che muovono proprio dalla valorizzazione del capitale umano. \u00a0E\u2019 una grande opportunit\u00e0, un investimento sui giovani, per sviluppare al meglio le loro potenzialit\u00e0 “.<\/em><\/p>\n

Emanuele Ferrari Vicesindaco<\/strong>, insegnante e assessore alla scuola di Castelnovo: “Da tempo il Polo Scolastico Superiore di Castelnovo ne\u2019 Monti, costituito dagli Istituti \u201cCattaneo-Dall\u2019Aglio\u201d e \u201cNelson Mandela\u201d collabora con le realt\u00e0 produttive pi\u00f9 importanti del territorio, cos\u00ec come con Unindustria, l\u2019Ateneo Unimore, la Fondazione ITS ed altri Enti territoriali, per costruire un sistema strutturato di relazioni professionali per un dialogo efficace tra scuola e mondo del lavoro. I territori pi\u00f9 competitivi e resilienti sono proprio quelli che sanno costruire reti, alleanze, coesione sociale, dove l\u2019innovazione si intreccia con la creativit\u00e0. Il progetto rientra tra le azioni della Strategia Nazionale Aree Interne, e procede attraverso un gruppo di lavoro costituito dagli insegnanti referenti delle due scuole superiori, le dirigenti scolastiche e dai referenti Snai dell\u2019Unione montana Appennino reggiano.<\/em>
\nEntro poche settimane saranno attivi tutti i laboratori tecnologici, realizzati grazie alle risorse della Strategia e, soprattutto, alla volont\u00e0 e alla disponibilit\u00e0 di tanti docenti e professionisti. Sar\u00e0 indispensabile proseguire le collaborazioni necessarie per formare adeguatamente i nostri ragazzi e per far s\u00ec che le nostre scuole superiori siano sempre pi\u00f9 riconosciute anche come \u201ccentri di formazione\u201d per le realt\u00e0 produttive del territorio\u201d.<\/em><\/p>\n

Fausto Mazzali<\/strong>, Presidente Fondazione Rei<\/strong>, commenta: \u201cSiamo felici di partecipare alla rete dei laboratori; il DAL – Digital Automation Lab \u00e8 organizzato come una fabbrica dimostrativa e mediante la connessione gli studenti potranno accedere alle attrezzature di Via Sicilia da remoto. In questo modo oltre alla condivisione di informazioni poniamo le basi per rafforzare la relazione fra il sistema scuola ed il sistema imprese con cui il DAL \u00e8 in stretto contatto<\/em>\u201d.<\/p>\n

Raffaella Menconi, <\/strong>Responsabile Siemens SCE (Siemens Cooperates with Education) Italia, <\/strong>entra pi\u00f9 nel dettaglio: \u201cIn Siemens abbiamo studiato un\u2019architettura tecnologica che, seguendo i principi di Industria 4.0, porta il progresso dall\u2019ambito industriale a un ambiente scolastico. In questo modo, gli studenti potranno collegarsi da remoto alle macchine presenti nei laboratori, in modo performante e flessibile. I docenti, a loro volta, potranno offrire una didattica tecnicamente pi\u00f9 efficace, sia in presenza che a distanza. Nel corso delle lezioni verranno sviluppate competenze specifiche, legate ai concetti di teleassistenza e telecontrollo.<\/strong><\/em><\/p>\n

La societ\u00e0 General Com,<\/strong> con sede in Salvaterra di Casalgrande (RE), nella persona di Francesco Tosatti<\/strong>, Field Technical Sales, ha supportato l\u2019installazione, la messa in servizio e la configurazione del sistema, ha inoltre provveduto alla formazione degli insegnanti sul suo utilizzo e sulle future implementazioni. L\u2019azienda inoltre ha realizzato il cablaggio delle apparecchiature Siemens presso il Digital Automation Lab<\/em> e la Project Group<\/strong>\u201d.<\/em><\/p>\n

Paola Bacci<\/strong>, Dirigente Scolastica Istituto Cattaneo Dall\u2019Aglio, dice: \u201cConsiderando i trienni dei corsi coinvolti sono circa 200 i nostri ragazzi che usufruiranno di questa opportunit\u00e0. I corsi interessati<\/em> sono Informatica, Automazione ed Elettrotecnica<\/em>. Le apparecchiature collegate sono: stampante e laser scanner 3D, progetti IoT, braccio robotico collaborativo, due banchi didattici di automazione con dispositivi per spazio automazione\u201d.<\/em><\/p>\n

Monica Giovanelli<\/strong>, Dirigente Scolastica Istituto Mandela, racconta: \u201cIl nostro laboratorio dispone di un tornio a controllo numerico, un robot collaborativo e a breve di una stampante 3D. Gli studenti del triennio dell\u2019indirizzo meccanico che usufruiranno delle attrezzature sono circa 60\u201d.<\/em><\/p>\n